为展现和弘扬优秀少先队员、少先队辅导员和少先队集体的精神风貌和先进事迹，发挥典型示范作用，激励广大少先队员、少先队辅导员和少先队集体学习先进，追求进步，团省委、省教育厅、省少工委开展了-年度“浙江省优秀少先队员”、“浙江省优秀少先队辅导员”及“浙江省优秀少先队集体”评选。
宁海县有1个少先队集体荣获“浙江省优秀少先队集体”，3名少先队辅导员荣获“浙江省优秀少先队辅导员”，2名少先队员荣获“浙江省优秀少先队员”，快来祝贺他们吧！
作为优秀的少先队集体，他们的少先队活动组织地有声有色，是少年儿童成长的乐园。
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浙江省优秀少先队集体
实验小学教育集团实验校区大队是宁海县特色中队建设示范大队，在少先队工作上始终以培养少先队“小主人”为目标，以体验教育为指导，开展“我做主”系列活动——“我的节日我做主”“爱心公益我做主”“我的活动我做主”“我的队会我做主”等。如庆建队70周年时，大队举行了少先队员十周岁成长礼；上一学年成立了校少工委和红领巾理事会，承办了全县学校少代会现场观摩会。在大队的组织下，涌现出了许多特色中队，并且推出了系列少先队活动课，大队将优秀教案整编成了学校的校本教材《成长的乐园》，荣获了县级精品课程。大队还十分注重中队辅导员队伍的建设，成立了以市名班主任为核心的“德育导梦坊”，在县中小学主题班队优质课中届届蝉联一等奖。
他们是少先队员的亲密朋友，陪伴红领巾成长；他们是少先队员的指导者，引领红领巾圆梦。他们就是可亲可敬的辅导员老师。
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浙江省优秀少先队辅导员
蒋倩
蒋倩，自年1月起，任宁海县教育局团工委书记、宁海县少先队总辅导员。
蒋倩老师启动了县少先队活动评比，至今已开展六届县级少先队活动课评比，每年参加上级少先队活动课评比均获得优异成绩。本人代表宁海县在市少工委会议上做交流发言。她主持的课题《小学少先队“特色中队”建设的实践与研究》获得浙江省少先队课题二等奖。开展“红领巾相约中国梦核心价值观记心中”、“拥抱新时代争做好队员”、“三禁三防三自”等主题活动，举办四届宁海县少先队鼓乐队比赛活动，积极开展美德少年评比活动及“红领巾e站”阵地创建。
虞琼琼
虞琼琼，年8月起，在宁海县城东小学担任中队辅导员。
工作中，她打造智慧队建，创新中队组织格局。虞琼琼老师积极探索“全员、全程、全面”的少先队育人模式，寻找校企合作，在中队队员家长的帮助下开发了“启明星”少先队员智能成长激励系统，借助自创的感应式手环、评价手机等智能移动评价终端，对校内外队员学习、活动等进行三位一体的“三全”评价，形成队员电子成长档案。后改评价系统被推广至全校各中队共同使用。
研发少先队活动课程，打造中队特色。虞老师带领新星中队队员积极开展劳动教育，尤其注重志愿服务教育，打造了鲜明的中队特色。为使本中队志愿服务活动有序、有效地开展，虞琼琼老师在学校领导及相关老师地帮助下，编纂了《“金银杏”小志愿者》系列课程，该课程不仅能够告诉队员们可以参加哪些志愿服务活动，还能够详细指导队员具体开展每一次活动，形成了全员志愿者的美好局面，受到了中央电视台、宁波晚报等众多媒体的争相报道。
董峰峰
董峰峰，男，年8月任职前童镇中心小学教师，年9月担任该校大队辅导员兼团支部书记，年9月担任校安全处主任兼大队辅导员，负责学校德育线及部分安全线工作，担任该校“古镇小导游”志愿队辅导员、“scratch编程”辅导员等。
作为辅导员，他组织中队辅导员进行经验交流会，树辅导员典型，发挥示范带头作用。同时通过各种主题教育活动抓好学生行为习惯养成教育，营造德育氛围，推进文化阵地建设。年带队参加宁波市志愿者服务大赛并获得优秀奖。曾获宁波市“最美90后”提名奖、学年优秀见习教师、学年前童镇先进工作个人。
他们热爱祖国，热爱人民；他们勤奋学习，勇于创新；他们关心集体，乐于助人，他们是新时代的好队员。
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浙江省优秀少先队员
刘怡麟
刘怡麟是西店镇中心小学五（3）中队的中队长、校大队长。一直以来，她都是父母眼中的乖孩子，老师心目中品德兼优的好学生，更是同学们学习的榜样。学习上，她刻苦努力，勤思考爱钻研，成绩名列前茅，曾获得宁海县西店镇优秀学生，每年都获得校级“和美少年”。工作上，她全心全意为同学服务，只要是力所能及的事，从不推辞。身为学校大队委队长，主动带领大队委们在日常学习生活中纠正队员们的不良习惯和行为，连续多年获得了校“优秀大队干部”。生活中，她经常帮助父母做一些力所能及的家务事。除此之外，她还经常参加校外的各项志愿者活动，在各级各类比赛中都获得佳绩。
张桐歌
张桐歌是潘天寿小学六（6）班的一名学生。她乐观开朗，勤奋好学，她时常以胸前鲜艳的红领巾约束、鞭策自己，奋发向上，努力进取，是一名优秀的少先队员。
学习上，她勤学自律，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲。不管在新学期伊始还是寒暑假期，她都会认真制定学习计划和目标，有序有质地践行完成。优秀的学习品质使得各科成绩总能在年级段中名列前茅，年年被评为“三好学生”。优秀的学习能力不仅表现在学科成绩上，还表现在广泛的业余爱好中。舞蹈、书法、钢琴、绘画等各项比赛，她都取得过喜人的成绩。生活中，她勤劳体贴，爱做家务，有较强的独立生活能力。在推行“垃圾分类”活动中，她督促同学们准确分类投放垃圾，也提醒奶奶妈妈不怕麻烦、分类投放。班级里，身为班长的她总是主动为老师管理班级，为班级的更好发展出谋划策。
心有榜样，行有方向。
希望宁海所有少年儿童
在星星火炬的引领下健康成长！
勇往直前！
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