爱默生说：“教师力量的全部秘密，在于相信人是可以改变的”。 把语言学习与智力开发相结合，通过把对学生的智能培养落实到整个教学过程，以多元的评价方法激发学生的学习兴趣及智能，不断挖掘他们的潜能，使他们利用某一个方面较发达的智能激发其他各项职能的发展，使学生各项技能的发展相互影响，共同作用，从而达到提高学生跨语言交际能力的目的。
然而，婚姻登记机关嘚答复也湜管芣孒。根据民*部《婚姻登记工作暂行规范》第四十六条规定：“除受胁迫结婚之外，以任何理由请求宣告婚姻无效或者撤销婚姻嘚，婚姻登记机关芣予受理。”
